Dragi elevi, dragi părinți și stimați colegi, luni, 7 septembrie, începem, un nou an școlar. Un an nou, sub o denumire nouă, cu multe noutăți.
Vă așteptăm la festivitatea de deschidere, în curtea interioară a corpului A de la ȘCOALA GIMNAZIALĂ ADJUDENI, de la ora 9.30.
Ca în fiecare an, întâlnirea noastră începe la ora 8.00, la Biserica ”Pogorârea Sf. Duh” Adjudeni, pentru liturghia de binecuvântare a elevilor și profesorilor.
Am marcat Ziua Francofoniei, 20 martie, în Școala Profesională Adjudeni cu entuziasm prin audiții muzicale, expoziție cu desene realizate de elevii claselor a VI-a B, a VII-a B și a VIII-a B, îndrumați de doamna prof. Carmen Simona Dudău. Respectul și atracția pentru studiul limbii franceze nu au dispărut din sfera de interese a elevilor noștri, ba din contră, aceștia sunt de la an la an mai creativi și interesați. Vive la FRANCOPHONIE! LUTONS TOUS POUR LA PAIX!
În această perioadă, preșcolarii Grădiniței din cadrul Școlii Profesionale Adjudeni participă cu entuziasm la proiectul educațional **eTwinning intitulat „The Enchanted Bridge of Fairytale”, un proiect internațional care se află în desfășurare și care se va încheia la finalul lunii aprilie.
Activitățile din cadrul proiectului sunt realizate sub îndrumarea doamnelor educatoare, care îi ghidează pe cei mici în descoperirea lumii fascinante a poveștilor. Prin intermediul acestui proiect, copiii au ocazia să exploreze universul basmelor, să își dezvolte imaginația și creativitatea și să învețe prin activități interactive și atractive.
Proiectul este realizat în colaborare cu instituții de învățământ din mai multe țări europene: Turcia, Grecia, Croația, Slovacia, Spania, Italia și Bulgaria. Această colaborare internațională le oferă copiilor oportunitatea de a descoperi povești și tradiții din diferite culturi, contribuind astfel la dezvoltarea unei perspective deschise asupra diversității culturale.
Participarea la acest proiect pornește de la convingerea noastră că poveștile joacă un rol esențial în educația copiilor. Ele stimulează imaginația, îmbogățesc vocabularul, dezvoltă capacitatea de exprimare și transmit valori importante precum prietenia, curajul, bunătatea și respectul.
În cadrul proiectului, preșcolarii iau parte la diverse activități creative inspirate din povești: lecturi interactive, realizarea de desene și colaje, jocuri de rol, activități artistice și colaborări online cu partenerii din celelalte țări. Toate aceste activități contribuie la dezvoltarea abilităților sociale, lingvistice și artistice ale copiilor, într-un mod plăcut și adaptat vârstei lor.
Proiectul „The Enchanted Bridge of Fairytale” reprezintă o experiență educațională valoroasă pentru preșcolarii noștri, oferindu-le oportunitatea de a învăța prin poveste, joc și colaborare internațională.
Așteptăm cu bucurie finalizarea proiectului, la sfârșitul lunii aprilie, moment în care vom putea privi cu satisfacție rezultatele muncii și entuziasmului copiilor și al cadrelor didactice implicate.
În anul școlar 2024–2025, elevii și profesorii școlii noastre au avut oportunitatea de a participa la proiectul educațional eTwinning„Touch of Nature”, desfășurat în colaborare cu cadre didactice și elevi din Turcia și Grecia. Proiectul a urmărit dezvoltarea conștiinței ecologice, promovarea colaborării internaționale și stimularea creativității elevilor prin activități interdisciplinare inspirate de natură. Pe parcursul proiectului, elevii au participat la numeroase activități interactive menite să îi apropie de mediul înconjurător și să îi ajute să înțeleagă importanța protejării naturii. Printre acestea s-au numărat activități de observare a naturii, crearea de postere și materiale digitale pe teme ecologice, precum și schimburi de idei și experiențe cu elevii din școlile partenere. Colaborarea internațională a reprezentat unul dintre punctele forte ale proiectului. Prin întâlniri online, forumuri de discuții și activități comune, elevii au avut ocazia să descopere aspecte ale culturii și tradițiilor din celelalte țări participante. Astfel, proiectul a contribuit nu doar la dezvoltarea competențelor digitale și lingvistice, ci și la formarea unei perspective deschise și tolerante asupra diversității culturale. Participarea la proiectul „Touch of Nature” a oferit elevilor o experiență educațională valoroasă, bazată pe colaborare, creativitate și învățare prin descoperire. Prin aceste activități, elevii au învățat că natura reprezintă o resursă prețioasă care trebuie protejată și respectată. Proiectul „Touch of Nature” rămâne o experiență memorabilă, care a demonstrat încă o dată că educația poate depăși granițe și poate aduce împreună oameni uniți de dorința de a proteja și valorifica frumusețea naturii.